Friday 26 August 2011

Una interpretación de las ideas de género, filosofía y epistemología en la obra de Sor Juana Inés de la Cruz: sus repercusiones y trascendencia

Por Maribel Espinosa

Introducción

La sociedad del siglo XVII en la que nació y vivió Juana de Asbaje y Ramírez, fue un gran colage étnico de castas y jerarquías raciales, de resentimientos y problemas como: las rebeliones, el control totalizador de la autoridad peninsular y religiosa o la negación para que las mujeres accedieran al conocimiento o a la educación, más allá de los aspectos básicos como leer o hacer cuentas, permitidos para las mujeres de la época. Conocer el medio social, político, religioso e intelectual que circundó a la celebre religiosa nos va a permitir acercarnos a los valores intelectuales, filosóficos y científicos que la distinguieron en un medio cultural vedado para su género. Para ello, es importante resaltar la influencia totalizadora de la religión judeo-cristiana en la Nueva España y su relación forzada y dolorosa con el pasado prehispánico. Situación que estableció de manera obligada no sólo la actitud y creencias religiosas de sus habitantes, sino de la jerarquía discriminatoria del color de la piel, del poder y el dinero para controlar y acceder a los privilegios otorgados o negados a las diferentes clases sociales: los peninsulares, criollos, mestizos, las castas y demás grupos marginales distinguieron económica, social y políticamente al Virreinato. Un aspecto representativo de esta problemática social colonial fue la brutal situación
que vivieron las mujeres indígenas después de la Conquista, al igual que las mujeres mestizas, es decir la mezcla racial violenta producto de los conquistadores y los vencidos indígenas. Situación poco distinta de aquellas mujeres peninsulares que arribaron del Viejo Continente, pues todas ellas compartían situaciones de desigualdad y maltrato en el continente europeo. Violencia genérica que no cambió gran cosa en la colonia americana porque eran semejantes las costumbres y prácticas de aislamiento y control masculino: mujeres relegadas en sus hogares y ajenas a los espacios educativos o bien recluidas en los conventos para salvaguardar el honor de las familias. Se les incomunicó en el limitado cerco del hogar o el convento condenando todo aquello que pudiera expresar su inconformidad o interiorización: miradas, tono de voz, manera de caminar o de mover el cuerpo y las manos; incluso de temer por lo que pudieran pensar o decir. Sin embargo, la historia y la filosofía nos muestran que en los conventos se distinguieron dos aspectos antagónicos: la subordinación absoluta y la lucha por recuperar terrenos intelectuales y sociales perdidos o ignorados. De hecho, uno de los propósitos de esta investigación es resaltar la importancia y análisis contemporáneo de las ideas y propuestas que pueden encontrarse en varios documentos escritos por Sor Juana como: La Carta Atenagórica, La Respuesta a Sor Filotea de la Cruz, Primero Sueño, la Carta al R.P. Núñez de Miranda y Primero sueño; en los que podemos identificar y realizar interpretaciones genéricas, filosóficas y epistemológicas, lo mismo que su trascendencia y estudio en países latinoamericanos como Colombia, Perú y Argentina. Aspecto en el que radica la originalidad de este trabajo, pues no sabemos de otro semejante o parecido, en el cual se realice una comparación de la trascendencia latinoamericana de la obra de la Jerónima en las disciplinas de filosofía, historia y estudios de género, ya que generalmente se ha trabajado en su obra únicamente desde alguna de las tres temáticas en particular o en otras disciplinas como la literatura. Además lo novedoso de esta investigación es que se abordará la influencia y repercusión de su obra durante el siglo XVII y en la actualidad. Por eso pronosticamos que el resultado de este proyecto de investigación aportará nuevos conocimientos y rutas interpretativas y argumentativas relevantes para los estudios latinoamericanos durante la Colonia y en la época actual, lo que reafirma la vigencia de la obra de la religiosa. Decimos lo anterior, porque es esencial reconocer la aportación de la obra de Sor Juana en la filosofía, la literatura y la historia latinoamericana, sobre todo, si tomamos en cuenta la sociedad colonial desigual y sexista en la que vivió Sor Juana y el reto continuo de una evidente lucha religiosa real y simbólica con los miembros del clero, quienes continuamente la amonestaban por su trabajo intelectual; aspecto que destacaremos en el primer capítulo. Recordemos también, que prácticamente desde que ingresó al convento y hasta el mismo año de su muerte fue la contadora del convento de San Jerónimo donde realizó las funciones siguientes: el nuevo ingreso de religiosas, gastos del convento, licencias para la entrada de niñas al colegio, obras pías, capellanías, elecciones de priora y vicaría; gastos de las reparaciones de sus propiedades, licencias para sacar dinero de sus arcas; venta y adjudicación de celdas, nombramientos del personal que auxilia a la comunidad en el mundo exterior y funciones y cuentas del mayordomo de San Jerónimo. 
Es sorprendente como con esta gran carga de trabajo, muestra clara del empoderamiento económico e intelectual de la religiosa, se ocupaba en escribir prosa, obras de teatro, poesía y mantenía correspondencia y comunicación oral con muchas personalidades de la época: como cuando le contestó a un caballero peruano en tono irónico por haberle insinuado que debía ocuparse de cosas de mujeres y no de tareas intelectuales o del poeta colombiano Francisco Álvarez quien le escribió, sin conocerla físicamente, varias obras antes y después de su muerte. Cabe añadir que la importancia de la obra de éste último y de los dos escritos dirigidos a Perú, constituyen un rico caudal de búsqueda para entender el contexto e importancia de la obra de la religiosa durante el siglo XVII en Latinoamérica y conformará el contenido del primer capítulo. De ahí, la relevancia de retomar la obra de la religiosa, a pesar de que se ha trabajado mucho en ella en el aspecto histórico y literario. Sin embargo, la novedad de esta investigación es que el análisis, reflexión y seguimiento de varias de sus cartas y poesía nos permitirá encontrar el reclamo valiente e inusitado a una sociedad injusta, a una institución religiosa hipócrita e inconsistente que no daba importancia a la educación femenina y desconocía completamente las capacidades intelectuales de las mujeres de la época. Igualmente, es permanente la exigencia en su obra por la equidad de oportunidades, del acceso de las mujeres a la educación en sus diversas modalidades y del reconocimiento a la capacidad intelectual y filosófica femenina. Situación análoga con las mujeres de otros países latinoamericanos como Colombia, Perú y Argentina, donde su obra ha sido reconocida por literatas, filósofas y cineastas pertenecientes a los diferentes institutos de estudios de la mujer, quienes han destacado la aportación de la religiosa a los estudios de género y al feminismo latinoamericano. Por ello, vamos a recurrir a varias obras donde se puede realizar la búsqueda, análisis y seguimiento de los encendidos reproches y la magistral manera de defenderse por parte de Sor Juana de los ataques patriarcales de que era objeto. Propósitos medulares de nuestra investigación, ya que también han sido punta de lanza en los actuales estudios de género, filosofía y literatura en las universidades de países latinoamericanos, con los cuales se comparten situaciones históricas semejantes como los virreinatos o la marginalidad restrictiva al intelecto femenino. Por tanto, es importante explicar cómo y de qué manera inciden las ideas de Sor Juana en la conformación de una nueva interpretación de la historia genérica, la filosofía y la epistemología femenina en Latinoamérica; donde se muestre la importancia de sus aportaciones intelectuales para comparar y mostrar la trascendencia y actualidad de la obra de la religiosa.


Texto completo

Wednesday 24 August 2011

Publicación del proyecto

Si lo desean o se les facilita más, envíenme su trabajo por correo electrónico para que lo suba al blog, no hay ningún problema. 

El objetivo es que discutamos ideas que nos surjan a partir de la lectura de los proyectos en el blog, e intercambiemos puntos de vista.

Google Docs es una muy buena herramienta, tiene la ventaja de que su trabajo siempre está en línea, lo pueden editar y compartir en cualquier momento, o pueden crear un documento desde ahí.  Google Docs  Chéquenlo, espero les sirva.

Saludos!

Monday 22 August 2011

Hegel en América Latina: Recepción, Crítica política y Superación filosófica

Proyecto de tesis para cursar el doctorado en
Estudios Latinoamericanos:

por Guillermo Martínez Parra


Justificación:

La filosofía hegeliana ha sido analizada, criticada y discutida en amplios sectores de la vida académica latinoamericana; además creemos que en varios sentidos tal filosofía fue superada por planteamientos emergidos en nuestro continente. Falta, sin embargo, un estudio riguroso sobre los fundamentos generales de tal superación, que se tendrían que rastrear en la misma recepción de la filosofía de Hegel, específicamente desde el ámbito de la filosofía política.

Se precisa, por tanto, una revisión filosófico-histórica de la recepción de Hegel en nuestro continente; se debe explicar el origen, el desarrollo y la superación del pensar del idealismo absoluto desde un locus diferente al europeo. En el terreno filosófico es innegable la influencia de la filosofía del pensador alemán, pero en diferentes zonas de nuestra región se ha mantenido una fuerte vinculación de sus aportaciones filosóficas en campos como: el derecho o la política, en el análisis religioso o en la participación democrática en los cuales hay que profundizar. Se tratarán los casos de México, Argentina y Brasil (tentativamente pensamos que es factible hacer la revisión de otras fuentes que viene desde Perú, Chile, Ecuador y Costa Rica) por la importancia que se le concedió a tal filosofía en estos lugares.

El estudio propuesto implica la revisión de la producción que, sobre la tópica, se realizó en la región. Aunque siempre tomando en cuenta una direccionalidad muy clara, esto es, la separación de aquello que se denominó hegelianismo de izquierda y de derecha. Explicaremos más adelante para qué nos sirve esta diferenciación al interior de un pensar tan rico como es el hegeliano.

Antecedentes: Ya en la licenciatura y especialmente en la maestría, realizadas con el apoyo de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, he profundizado en algunos temas que se desprenden de las reflexiones de Hegel. En un primer momento me he dedicado a comprender, interpretar y criticar ciertas posiciones que se mantienen en torno a la filosofía hegeliana. En la tesis de licenciatura trabajé entre otras tópicas el sentido de la dialéctica desde el movimiento de la lucha de las autoconciencia desde la relación fundamental entre vida y razón. He asistido a cursos y seminarios que enriquecieron mi formación profesional en el tiempo de duración de la maestría y en la propia licenciatura. De tales seminarios, conferencias, coloquios o cursos normales surgió la tesis que presenté en el área de filosofía de la religión en el posgrado de filosofía. En ella se trata como punto central la relación entre historia e infinito en las obras de Leonardo Boff y Hegel, sus puntos de encuentro, al tiempo que, se muestran sus diferencias.



Texto completo...

Saturday 20 August 2011

PRESENTACIONES


1) Las siguientes fechas corresponden al orden de las exposiciones en el seminario:
*Se recorren las fechas de las exposiciones quedando de la siguiente manera: 
  1. Guillermo Martínez Parra /31 agosto
  2. Maribel Espinosa González /7 septiembre
  3. José Antonio Hernández Macías / 14 septiembre
  4. Miguel Rizo / 21 septiembre

2) A fin de que las presentaciones tengan el mismo formato, sería conveniente que llevaran el siguiente orden:
  • Título 
  • Tema
  • Resumen, reseña.
  • Apartados, unidades, etc. (si se tienen)
  • Texto
  • Bibliografía

3) Para que sus trabajos puedan ser publicados sólo tienen que abrir una nueva entrada en el blog, utilizando los parámetros antes señalados.

Si su presentación es muy extensa, o si así lo desean, les sugiero que en la entrada que abran pongan título, tema y una reseña de su proyecto, seguida de un enlace que conduzca al documento completo.
Para ello, les sugiero lo siguiente, es muy fácil, se trata de crear un GoogleDocs:
  1. En la página de Google elijan la opción Más (more). Saldrá un menú con la opción Todavía más (even more), den click y escojan Docs. Para acceder les pedirá su cuenta de Gmail.
  2. Tendrán la opción de crear un nuevo documento o podrán subir un archivo que ya tengan.  Una vez hecho lo enterior, su documento estará en línea.
  3. Por último, al abrir su documento en Google Docs verán en la parte superior derecha la opción Mostrar o Share, según,  y les dará opciones para compartir el documento. Yo les sugiero que le elijan que cualquiera con acceso al link tenga acceso al documento, para que pueda ser compartido desde nuestro blog.
  4. Al momento de crear su entrada en el blog, sólo tienen que insertar un enlace y pegar la dirección de su documento. Tal vez en inicio parezca complicado, pero en realidad es muy sencillo.
Si tienen dudas escríbanme, si no, el miércoles con gusto los asesoro. Saludos!